Janvier 2017
Un p'tit air d'Opéra
Un nouveau projet en milieu scolaire se prépare en Moselle pour la saison 2016/2017. Chaque année, le dispositif de la Charte départementale pour les pratiques chorales et vocales permet à des enseignants et à leurs élèves de différents secteurs du département de travailler autour d'une résidence artistique. Cette année, la création musicale, le travail de composition et la découverte de l'opéra seront au coeur du projet.
Le dispositif de cette saison s'appuie sur le projet "Trois compositeurs écrivent pour l'école", il s'agit de participer à une aventure d'envergure nationale : spécialement conçus pour être chantés en classe, trois mini-opéras ont été composés par Isabelle Aboulker, Julien Joubert et Alexandros Markeas. Commandés par l'Académie musicale de Villecroze en lien avec le Ministère de l'Education Nationale, ils ont été créés en concert et enregistrés par l'Orchestre Philharmonique de Radio France et la Maîtrise de Radio France sous la direction de sa directrice musicale Sofi Jeannin. Trois oeuvres sont travaillées par différents secteurs de la Moselle et seront présentées en juin prochain à l'occasion des restitutions : "Nous n'irons pas à l'opéra" de Julien Joubert, "Orphée aux animaux" d'Alexandros Markeas et "Myla et l'Arbre-Bateau" d'Isabelle Aboulker dans le cadre d'un projet périphérique.
Musiciens intervenants et enseignants se sont ainsi retrouvés pour 4 journées de formation fin novembre et début décembre 2016 afin de fixer les apprentissages avant de retrouver les élèves dans leurs classes. Nous avons eu l'occasion d'assister à leur travail jeudi 8 décembre après-midi. Au programme : travail sur la mise en scène et l'improvisation, apprentissage des oeuvres.
A notre arrivée, c'est au tour d'Etienne Guillot, comédien, chanteur, metteur en scène et scénographe, de distiller ses bons conseils concernant la mise en scène et l'improvisation. En effet, ce projet emmène les enseignants et leurs élèves à la découverte de l'aspect scénique proposé dans l'opéra. Les participants au stage effectuent tout d'abord un travail par groupe, puis présentent le fruit de leur travail à leurs homologues. C'est dans une ambiance bon enfant que chaque groupe joue une saynète. Sans un mot, ils nous font comprendre par les placements, les mouvements et les regards leurs histoires respectives. Nous assistons tour à tour à l'énervement de passants sur un trottoir souillé par un chien, à une personne qui a mal à la nuque et qui provoque l'incompréhension des passants, puis à un groupe s'empêtrant les uns les autres en essayant de décoller l'un des leurs du sol. Les rires emplissent la salle. "Il faut voir comment on peut faire simplement les choses pour mieux faire passer son message" explique Etienne Guillot. Ces différents exercices permettent à chacun de préparer au mieux la mise en scène des opéras.
C'est ensuite aux musiciennes intervenantes Nathalie Pierson et Cäcilia Boyer de prendre le relais. Selon l'opéra, elles interviennent avec les différents groupes afin de travailler le répertoire. Nous assistons aux répétitions d'"Orphée aux animaux" avec le groupe de Cäcilia Boyer. Le groupe se scinde en deux, le choeur des optimistes et celui des pessimistes se répondent en chantant. Les enseignants sont appliqués et les airs travaillés résonnent déjà en tête. Tous préparent au mieux le travail dans les classes qui se déroulera de janvier à juin avec leurs élèves et avec le soutien des musiciens intervenants et des Conseillers Pédagogiques en Education Musicale. Au total 23 classes sont concernées par ce projet soit pas moins de 550 élèves environ. Tous se donnent rendez-vous à l'Arsenal de Metz les 15 et 16 juin 2017, et dans d'autre lieux du département pour les projets périphériques, afin d'admirer le fruit de leur travail.
Le projet "Un p'tit air d'opéra" est organisé en partenariat par l'INECC Mission Voix Lorraine, la DRAC Lorraine, la DSDEN 57, Canopé, le Conseil départemental de Moselle et Metz en Scènes.
Retour à la liste Le dispositif de cette saison s'appuie sur le projet "Trois compositeurs écrivent pour l'école", il s'agit de participer à une aventure d'envergure nationale : spécialement conçus pour être chantés en classe, trois mini-opéras ont été composés par Isabelle Aboulker, Julien Joubert et Alexandros Markeas. Commandés par l'Académie musicale de Villecroze en lien avec le Ministère de l'Education Nationale, ils ont été créés en concert et enregistrés par l'Orchestre Philharmonique de Radio France et la Maîtrise de Radio France sous la direction de sa directrice musicale Sofi Jeannin. Trois oeuvres sont travaillées par différents secteurs de la Moselle et seront présentées en juin prochain à l'occasion des restitutions : "Nous n'irons pas à l'opéra" de Julien Joubert, "Orphée aux animaux" d'Alexandros Markeas et "Myla et l'Arbre-Bateau" d'Isabelle Aboulker dans le cadre d'un projet périphérique.
Musiciens intervenants et enseignants se sont ainsi retrouvés pour 4 journées de formation fin novembre et début décembre 2016 afin de fixer les apprentissages avant de retrouver les élèves dans leurs classes. Nous avons eu l'occasion d'assister à leur travail jeudi 8 décembre après-midi. Au programme : travail sur la mise en scène et l'improvisation, apprentissage des oeuvres.
A notre arrivée, c'est au tour d'Etienne Guillot, comédien, chanteur, metteur en scène et scénographe, de distiller ses bons conseils concernant la mise en scène et l'improvisation. En effet, ce projet emmène les enseignants et leurs élèves à la découverte de l'aspect scénique proposé dans l'opéra. Les participants au stage effectuent tout d'abord un travail par groupe, puis présentent le fruit de leur travail à leurs homologues. C'est dans une ambiance bon enfant que chaque groupe joue une saynète. Sans un mot, ils nous font comprendre par les placements, les mouvements et les regards leurs histoires respectives. Nous assistons tour à tour à l'énervement de passants sur un trottoir souillé par un chien, à une personne qui a mal à la nuque et qui provoque l'incompréhension des passants, puis à un groupe s'empêtrant les uns les autres en essayant de décoller l'un des leurs du sol. Les rires emplissent la salle. "Il faut voir comment on peut faire simplement les choses pour mieux faire passer son message" explique Etienne Guillot. Ces différents exercices permettent à chacun de préparer au mieux la mise en scène des opéras.
C'est ensuite aux musiciennes intervenantes Nathalie Pierson et Cäcilia Boyer de prendre le relais. Selon l'opéra, elles interviennent avec les différents groupes afin de travailler le répertoire. Nous assistons aux répétitions d'"Orphée aux animaux" avec le groupe de Cäcilia Boyer. Le groupe se scinde en deux, le choeur des optimistes et celui des pessimistes se répondent en chantant. Les enseignants sont appliqués et les airs travaillés résonnent déjà en tête. Tous préparent au mieux le travail dans les classes qui se déroulera de janvier à juin avec leurs élèves et avec le soutien des musiciens intervenants et des Conseillers Pédagogiques en Education Musicale. Au total 23 classes sont concernées par ce projet soit pas moins de 550 élèves environ. Tous se donnent rendez-vous à l'Arsenal de Metz les 15 et 16 juin 2017, et dans d'autre lieux du département pour les projets périphériques, afin d'admirer le fruit de leur travail.
Le projet "Un p'tit air d'opéra" est organisé en partenariat par l'INECC Mission Voix Lorraine, la DRAC Lorraine, la DSDEN 57, Canopé, le Conseil départemental de Moselle et Metz en Scènes.
